É BOM LEMBRAR!

O ano letivo está quase acabando, estamos na fase de rematrículas e matrículas novas

e é importante os pais terem em mente o porquê da educação infantil ter mudado, há mais de 20 anos,

da secretaria de assistência social para a secretaria da educação. Naquela época chegaram às creches

e escolas infantil as professoras, diretoras e orientadoras pedagógicas para acrescentar ao trabalho de acolhimento atividades pedagógicas, música, atividades físicas, histórias e outras atividades

 importantes para o desenvolvimento infantil.

A criança que falta muito à escola é reflexo de uma família que não vê

 importância na educação infantil e não sabe que as atividades perdidas

tinham um porquê, tinha um objetivo, algo que contribui no desenvolvimento

 dessa criança. Com essas atividades em mãos e as observações diárias

a professora pode orientar os pais sobre as dificuldades de seu filho e/ou mostrar

tudo que ele conquistou frequentando a escola, interagindo com os amigos, etc 

Seja um exemplo para seu filho mostrando a ele a importância da escola!

OFICINAS: INTEGRAÇÃO ENTRE AS CRIANÇAS

As oficinas realizadas na 6ª feira anterior ao 2º turno da eleição para prefeito

foram bastante divertidas. As crianças puderam pintar uma tela, brincar e cantar,

 ouvir história, pintar o rosto e brincar no parque. O lanche também foi diferente!

Foi uma manhã feliz!

EDUCAR PRA QUÊ?

"A PRINCIPAL META DA EDUCAÇÃO É CRIAR HOMENS QUE SEJAM CAPAZES DE FAZER
COISAS NOVAS, NÃO SIMPLESMENTE REPETIR O QUE OUTRAS GERAÇÕES JÁ FIZERAM.
HOMENS QUE SEJAM CRIADORES, INVENTORES, DESCOBRIDORES.
A SEGUNDA META DA EDUCAÇÃO É FORMAR MENTES QUE ESTEJAM EM CONDIÇÕES DE CRITICAR, VERIFICAR E NÃO ACEITAR TUDO QUE A ELAS SE PROPÕE."

JEAN PIAGET

PASSEIO AO INSTITUTO THOMAZ PERINA

A Turma da Berinjela foi visitar a II Mostra Criança Faz Arte, no ITP, onde seu trabalho 

coletivo intitulado 'Natureza' estava exposto. Lá as crianças puderam desenhar nos muros do

 quintal com giz, experimentar uma técnica de álcool gel no papel fax, conheceram os objetos do

 pintor Thomaz Perina, beberam refrigerante etc. Até uma borboleta apareceu no quintal para a alegria das crianças! A profª Rita acompanhou a classe também.

Hall de entrada do ITP

Sala de acervo do pintor

Atividade de pintura do peixinho que precisava voltar para o aquário

Olha nosso trabalho alí na parede!

Desenhando no muro do quintal

Trabalho de artistas grafiteiros no muro do quintal

Refrescando com refrigerante

Borboleta que foi nos visitar

Obrigada, Angelina pela atenção que você nos deu!